Diario de registros - Orientador
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Ayuda para el instructor - Orientador
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1. Estar en el octavo grado o su equivalente.
2. Estudiar la guía devocional semanal (semanas 40 a 52) y el evangelio de Juan, utilizando recursos impresos o electrónicos.
3.
a. Memorizar el Voto y la Ley del Conquistador.
b. Ilustrar el significado de la Ley del Conquistador de una manera interesante.
4. Estudiar el significado del emblema de los Jóvenes Adventistas.
2. Estudiar la guía devocional semanal (semanas 40 a 52) y el evangelio de Juan, utilizando recursos impresos o electrónicos.
3.
a. Memorizar el Voto y la Ley del Conquistador.
b. Ilustrar el significado de la Ley del Conquistador de una manera interesante.
4. Estudiar el significado del emblema de los Jóvenes Adventistas.
1. Participar en un programa de anotaciones bíblicas sobre el tema de la inpiración de la Biblia.
2. Memorizar los 10 Mandamientos que se encuentran en Éxodo 20:3-17.
3. Leer las 13 creencias doctrinales del Voto Bautismal de la Iglesia Adventista del Séptimo Día y explicar la importancia de cada una.
4. Leer el libro La Historia de los Conquistadores (versión mundial).
2. Memorizar los 10 Mandamientos que se encuentran en Éxodo 20:3-17.
3. Leer las 13 creencias doctrinales del Voto Bautismal de la Iglesia Adventista del Séptimo Día y explicar la importancia de cada una.
4. Leer el libro La Historia de los Conquistadores (versión mundial).
1. Completar los requisitos de Orientador.
2. Leer/escuchar a El Camino a Cristo.
3. Estudiar y conversar con un adulto y su grupo acerca de 2 temas de la vida real a continuación:
● El chisme
● Las mentiras
● El uso de malas palabras
● El internet
● ETS (enfermedades de transmisión sexual)
2. Leer/escuchar a El Camino a Cristo.
3. Estudiar y conversar con un adulto y su grupo acerca de 2 temas de la vida real a continuación:
● El chisme
● Las mentiras
● El uso de malas palabras
● El internet
● ETS (enfermedades de transmisión sexual)
1. Completar los requisitos 7 y 8 de la especialidad Sirviendo a las comunidades.
2. Completar el requisito 9 de la especialidad Sirviendo a las comunidades.
2. Completar el requisito 9 de la especialidad Sirviendo a las comunidades.
1. Completar los requisitos de Orientador.
2. Completar el requisito 1 de la especialidad Sirviendo a las comunidades.
2. Completar el requisito 1 de la especialidad Sirviendo a las comunidades.
1. Dramatizar la historia del Buen Samaritano y pensar en las maneras en las que se puede servir al prójimo y llevar a cabo 3 de sus ideas.
2. Completar los requisitos 1, 5, 10 de la especialidad de Vida familiar.
2. Completar los requisitos 1, 5, 10 de la especialidad de Vida familiar.
1. Aprender la importancia de la fuerza divina y el descanso:
a. Durante 5 días consecutivos, pasar 8 minutos cada día en un lugar tranquilo (sin aparatos electrónicos, libros o distracciones) y reflexionar sobre las maneras en que Dios impactó su vida durante las últimas 24 horas.
b. Compartir con un amigo o con su grupo lo que sí le gustó y no gustó de su tiempo a solas con Dios.
c. Mantener un registro de las horas de sueño nocturno durante 7 días.
d. Encontrar un artículo acerca de cómo afecta al cuerpo no dormir lo suficiente y hacer una presentación sobre lo que ha aprendido.
e. Leer los siguientes versículos: Éxodo 31:17; Ezequiel 20:20; Isaías 58:13 y 14; Mateo 12:11 y 12
f. Conversar sobre las siguientes preguntas con el grupo: ¿Cómo se puede guardar el sábado para que sea una experiencia significativa en mi relación con Dios y pueda impactar mi salud física de una manera positiva?
2. Completar la especialidad de Primeros auxilios II.
3. Completar la especialidad de Seguridad básica en el agua o Natación I.
a. Durante 5 días consecutivos, pasar 8 minutos cada día en un lugar tranquilo (sin aparatos electrónicos, libros o distracciones) y reflexionar sobre las maneras en que Dios impactó su vida durante las últimas 24 horas.
b. Compartir con un amigo o con su grupo lo que sí le gustó y no gustó de su tiempo a solas con Dios.
c. Mantener un registro de las horas de sueño nocturno durante 7 días.
d. Encontrar un artículo acerca de cómo afecta al cuerpo no dormir lo suficiente y hacer una presentación sobre lo que ha aprendido.
e. Leer los siguientes versículos: Éxodo 31:17; Ezequiel 20:20; Isaías 58:13 y 14; Mateo 12:11 y 12
f. Conversar sobre las siguientes preguntas con el grupo: ¿Cómo se puede guardar el sábado para que sea una experiencia significativa en mi relación con Dios y pueda impactar mi salud física de una manera positiva?
2. Completar la especialidad de Primeros auxilios II.
3. Completar la especialidad de Seguridad básica en el agua o Natación I.
1. Completar los requisitos de Orientador.
2. Participar en un examen de capacidad física y estilo de vida saludable diseñado para su edad.
2. Participar en un examen de capacidad física y estilo de vida saludable diseñado para su edad.
1.
a. Leer 2 artículos de científicos que hablen de las leyes de la naturaleza.
b. Llevar a cabo 3 experimentos que demuestren las leyes de la naturaleza (ej. la ley de la gravedad, la ley del magnetismo).
c. ¿Cuáles son los puntos comunes entre los 10 Mandamientos y las leyes de la naturaleza?
2. Líquenes y Moluscos: Hacer un «jardín eterno» o coleccionar e identificar 15 conchas distintas e indicar dónde se pueden encontrar.
a. Leer 2 artículos de científicos que hablen de las leyes de la naturaleza.
b. Llevar a cabo 3 experimentos que demuestren las leyes de la naturaleza (ej. la ley de la gravedad, la ley del magnetismo).
c. ¿Cuáles son los puntos comunes entre los 10 Mandamientos y las leyes de la naturaleza?
2. Líquenes y Moluscos: Hacer un «jardín eterno» o coleccionar e identificar 15 conchas distintas e indicar dónde se pueden encontrar.
1. Completar los requisitos de Orientador.
2. Insectos y Flores Silvestres: Recolectar y montar 15 especies de insectos representando por lo menos 6 diferentes órdenes, o dibujar, fotografiar, o coleccionar fotos de 20 clases de flores silvestres e identificarlas correctamente.
3. Completar una especialidad de el Estudio de la naturaleza según su nivel de destreza, que no haya completado. (Nivel de destreza 2 o 3)
2. Insectos y Flores Silvestres: Recolectar y montar 15 especies de insectos representando por lo menos 6 diferentes órdenes, o dibujar, fotografiar, o coleccionar fotos de 20 clases de flores silvestres e identificarlas correctamente.
3. Completar una especialidad de el Estudio de la naturaleza según su nivel de destreza, que no haya completado. (Nivel de destreza 2 o 3)
1. Completar los requisitos 1 al 11b de la especialidad de Senderismo.
2. Obtener la especialidad de Campamento IV.
2. Obtener la especialidad de Campamento IV.
(Esta sección es para el nivel avanzado)
1. Completar una especialidad a tu nivel aún no adquirida en el área de Artes y actividades manuales o Artes domésticas.
2. Completar una especialidad a tu nivel aún no adquirida en el área de Actividades recreacionales, Actividades vocacionales o Actividades agropecuarias.
1. Completar una especialidad a tu nivel aún no adquirida en el área de Artes y actividades manuales o Artes domésticas.
2. Completar una especialidad a tu nivel aún no adquirida en el área de Actividades recreacionales, Actividades vocacionales o Actividades agropecuarias.
