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1. Tener 14 años de edad y/o estar en el noveno grado o su equivalente.
2. A través de la memorización y discusión, explicar el significado del Voto de los Jóvenes Adventistas.
3. Seleccionar y leer tres libros de su elección de la lista del Club de Libros para adolescentes.
2. A través de la memorización y discusión, explicar el significado del Voto de los Jóvenes Adventistas.
3. Seleccionar y leer tres libros de su elección de la lista del Club de Libros para adolescentes.
1. Hacer una presentación escrita u oral acerca del respeto por la Ley de Dios y las autoridades civiles dando por lo menos 10 principios de la conducta moral.
1. Estudiar la obra personal del Espíritu Santo en lo que se refiere a la humanidad y discutir su participación en el crecimiento espiritual.
2. A través del estudio y la discusión en grupo, aumentar su conocimiento de los eventos de los últimos días que conducen hasta el Segundo Advenimiento.
3. A través del estudio y la discusión de la evidencia bíblica, descubrir el verdadero significado de guardar el sábado.
4. Obtener el certificado de Joya de Memoria.
2. A través del estudio y la discusión en grupo, aumentar su conocimiento de los eventos de los últimos días que conducen hasta el Segundo Advenimiento.
3. A través del estudio y la discusión de la evidencia bíblica, descubrir el verdadero significado de guardar el sábado.
4. Obtener el certificado de Joya de Memoria.
1. Leer los libros de Proverbios, Habacuc, Isaías, Malaquías, Jeremías o completar el programa de lectura del Año Bíblico Juvenil.
1. Como grupo o individualmente, invitar a un amigo a por lo menos una de las actividades de la iglesia o la asociación de feligresía para jóvenes.
2. Como grupo o individualmente, ayudar a organizar y participar en un proyecto de servicio para los demás.
3. Discutir cómo un joven cristiano adventista se relaciona con las personas en situaciones, contactos y asociaciones cotidianas.
2. Como grupo o individualmente, ayudar a organizar y participar en un proyecto de servicio para los demás.
3. Discutir cómo un joven cristiano adventista se relaciona con las personas en situaciones, contactos y asociaciones cotidianas.
1. Pasar por lo menos 2 horas con su pastor, anciano de iglesia o diácono observándolos en su ministerio pastoral.
1. En una discusión grupal y mediante una investigación personal, examinar sus actitudes hacia dos de los siguientes temas:
a. Autoconcepto
b. Relaciones humanas - padres, familia y otros
c. Ganar y gastar dinero
d. Presión de los pares
2. Hacer una lista y discutir las necesidades de los discapacitados, y ayudar a planificar y participar en una fiesta para ellos.
a. Autoconcepto
b. Relaciones humanas - padres, familia y otros
c. Ganar y gastar dinero
d. Presión de los pares
2. Hacer una lista y discutir las necesidades de los discapacitados, y ayudar a planificar y participar en una fiesta para ellos.
1. Visitar un instituto para los físicamente o mentalmente discapacitados y presentar un informe acerca de la visita.
1. Elegir y completar dos de cualquiera de los requisitos de la especialidad de Temperancia.
2. Organizar una fiesta de salud. Incluir principios de salud, discursos, exhibiciones, etc.
2. Organizar una fiesta de salud. Incluir principios de salud, discursos, exhibiciones, etc.
1. Estudiar la técnica efectiva de rechazo de José y explicar por qué es importante usarla hoy.
1. Discutir y preparar un organigrama sobre la organización de la iglesia local y hacer una lista de las funciones departamentales.
2. Participar en los programas de la iglesia local en dos ocasiones cada uno, en dos departamentos de la iglesia.
3. Cumplir con los requisitos 3, 5 y 6 de la especialidad de Mayordomía.
4. Desarrollar la especialidad de Ejercicios y marchas.
2. Participar en los programas de la iglesia local en dos ocasiones cada uno, en dos departamentos de la iglesia.
3. Cumplir con los requisitos 3, 5 y 6 de la especialidad de Mayordomía.
4. Desarrollar la especialidad de Ejercicios y marchas.
1. Desarrollar la especialidad de Testificación de menores.
1. Repasar la historia de Nicodemo y relacionarla con el ciclo vital de la mariposa, o dibujar una gráfica del ciclo vital de la oruga dando el significado espiritual.
2. Desarrollar una especialidad de la categoría de Estudio de la naturaleza no obtenida anteriormente.
2. Desarrollar una especialidad de la categoría de Estudio de la naturaleza no obtenida anteriormente.
1. Planificar una lista de por lo menos 5 actividades relacionadas con la naturaleza que pueden ser usadas para los sábados por la tarde.
1. Con un grupo de no menos de cuatro personas, incluyendo un consejero adulto experimentado, hacer una caminata de 25 km en un área silvestre rural, incluyendo una noche al aire libre o en tiendas de campaña. La planificación de la excursión debe ser un esfuerzo conjunto del grupo y todos los alimentos necesarios deben ser cargados. De las notas tomadas, participar en una discusión grupal dirigida por su consejero, sobre el terreno, la flora y la fauna, mientras se observa en la caminata.
2. Desarrollar una especialidad de la categoría de Actividades recreacionales no obtenida anteriormente.
3. Pasar un examen en primeros auxilios de Viajero.
2. Desarrollar una especialidad de la categoría de Actividades recreacionales no obtenida anteriormente.
3. Pasar un examen en primeros auxilios de Viajero.
Diseñar y construir 5 artículos de mobiliario de campamento y diseñar una entrada para su campamento de club que podría usarse para un campamento con otros clubes.
1. Desarrollar una especialidad de la categoría Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia, Salud y ciencia, Artes domésticas, Actividades agropecuarias o Actividades vocacionales no obtenida anteriormente.
